ผู้วิจัย/Authors: อุมาพร ตรังคสมบัติ, ดุสิต ลิขนะพิชิตกุล

ชื่อเรื่อง/Title: ภาวะซึมเศร้าในเด็กนักเรียนชั้นมัธยมต้นในเขตกรุงเทพมหานคร.

แหล่งที่มา/Source: วารสารสมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย ปีที่ 41 ฉบับที่ 3 กรกฎาคม-กันยายน 2539,162-172

รายละเอียด / Details:

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความชุกและลักษณะของอาการซึมเศร้า รวมทั้งปัจจัยทางจิต-สังคมที่เกี่ยวข้อง โดยการใช้แบบวัดอาการซึมเศร้า Children’s Depression Inventory ฉบับภาษาไทย ในกลุ่มนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 1-3 โรงเรียนมัธยมสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 1,264 คน กลุ่มตัวอย่างมีอายุระหว่าง 10-17 ปี อายุ เฉลี่ย 14.0 ปี อัตราส่วนของหญิง : ชาย = 1:1.2 ผลการศึกษา พบว่าผู้ที่มีอาการซึมเศร้าในระดับที่มีความสำคัญทางคลินิก (CDI เท่ากับ 15 ขึ้นไป) มีร้อยละ 40.8 และผู้ที่มีอาการ ซึมเศร้าในระดับรุนแรง (CDI เท่ากับ 21 ขึ้นไป) มีร้อยละ 13.3 ของกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดการวิเคราะห์คำตอบใน CDI พบว่าเด็กที่มีอาการซึมเศร้า เลือกคำตอบเกี่ยวกับความคิดนึกและอาการทางร่างกายมากกว่าคำตอบเกี่ยวกับอารมณ์เศร้าตรง ๆ กลุ่มที่มีอาการซึมเศร้ามีปัญหาทางจิต-สังคม สูงกว่าอีกกลุ่มหนึ่งในทุกด้าน ปัจจัยที่พบว่าเกี่ยวข้องกับอาการซึมเศร้าอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ คือ ผลการเรียนต่ำ ภาวะครอบครัวแตกแยก ความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับบิดา-มารดา การที่บิดามารดาไม่ได้เป็นผู้เลี้ยงดู การศึกษาและรายได้ของผู้เลี้ยงดูหลักอยู่ในเกณฑ์ต่ำ สภาพครอบครัวที่ไม่มีความสุข และปัญหาสุขภาพจิตในบิดามารดา การศึกษานี้แสดงว่าอาการซึมเศร้าเป็นปัญหาสุขภาพจิตที่สำคัญในเด็กนักเรียน การจัดให้มีบริการปรึกษาแนะแนวสำหรับนักเรียน การให้ความรู้แก่ครูอาจารย์เกี่ยวกับความผิดปกติทางอารมณ์ในเด็ก และการรณรงค์เพื่อเสริมสถาบันครอบครัวให้มีความเข้มแข็ง เป็นวิธีการที่อาจช่วยลดความรุนแรงของปัญหานี้ได้

Keywords: จิตเวช, จิตเวชเด็ก, จิตเวชศาสตร์, ซึมเศร้า, เด็ก, นักเรียน, ภาวะซึมเศร้า, โรงเรียน, ความชุก, ระบาดวิทยา, นักเรียน, เศร้า, depress, depression

ปีที่เผยแพร่/Year: 2539

Address: ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะ แพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Code: 100394103008

ISSN/ISBN: 0125-6985

Country of publication: ประเทศไทย

Language: ภาษาไทย

Category: บทคัดย่อ: วารสารวิชาการ

Download: Download รายงานวิจัย คลิกได้ที่นี่ค่ะ PDF Format 2.07MB